El estudiante de un idioma extranjero comienza a aprender a través de la percepción, seguida por la audición y la discriminación perceptiva, lo que deriva en la posibilidad de la articulación. No obstante, la propia percepción es el segundo paso dentro del proceso de aprendizaje pues siempre estará precedida por la emisión oral del profesor constituida de palabras, oraciones, párrafos y textos que conforman su discurso didáctico. (Akerberg, 2005:52). O sea, escuchar el idioma estudiado nos ayuda mucho a aprenderlo, por eso vamos a ver muuuuuchos videos.
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El estudiante de un idioma extranjero comienza a aprender a través de la percepción, seguida por
la audición y la discriminación perceptiva, lo que deriva en la posibilidad de la articulación. No
obstante, la propia percepción es el segundo paso dentro del proceso de aprendizaje pues
siempre estará precedida por la emisión oral del profesor constituida de palabras, oraciones,
párrafos y textos que conforman su discurso didáctico. (Akerberg, 2005:52). O sea, escuchar el idioma estudiado nos ayuda mucho a aprenderlo, por eso vamos a ver muuuuuchos videos.
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